亲爱的同学们：

期末临近，又到了课堂质量评价的时间，为了更好地开展这项工作，我们想提醒以下几点，请你们收到后认真阅读。

一、正确认识评教意义。课堂质量评价是教学质量保障与监控体系的重要组成部分，通过课堂质量评价，我们可以充分了解你们的意见和建议，为学校完善教学管理提供依据，为教师改进课堂教学提供信息，促进学校人才培养质量的提高。

二、深刻理解指标内涵。老师严格管理课堂，严格要求你们，是他们的职责和使命，是对你们的关心和关爱，老师放松管理，降低要求是不负责任的行为，你们要认真阅读每项评价指标的内涵，实事求是，客观公正地做出评价。

三、认真履行评教义务。对课堂质量进行评价既是你们的权利，也是你们的义务，你们是课堂教学的亲历者和受益者，对课程教学质量和效果最有发言权，一定要以高度的责任感和使命感，严肃认真对待评教活动，不要放弃自己的权利，让他人代替自己评教。

同学们，你们的评教结果是在下学期开学后老师才能查询，且看不到具体的学生信息，请你们消除顾虑，不用担心评教结果会影响老师评阅试卷的公正性。我们坚信，有各位同学的积极参与，有老师们的辛勤工作，学校的课堂质量一定会不断提高。

为帮助同学们做好课堂评价工作，请大家花几分钟阅读以下评价指标：

1.教师严格管理课堂，对学生课堂纪律、学习状态严格要求；为学生提供丰富的课程学习资源，师生交流顺畅；对课后作业及时批阅并评讲。

2.教师结合学生实际开展教学，上课准备充分；教学方式多样化，教学内容充实，没有照本宣科、念PPT；课堂有吸引力，注重能力培养，学生有较大收获。

3.注重培养学生正确的世界观、人生观、价值观，向学生传递正能量；重视学生反馈的意见，课堂教学不断改进；教师不存在暗示或威胁学生给予较高评教成绩的言行。

                                            教学质量监测研究与评估中心

                                   2023年6月28日