各教学院（部）：

为了加强本科教学监控与管理，规范教学工作，提高教学质量，根据《长江师范学院教学工作检查制度》，学校决定开展2021-2022学年第二学期期中教学工作检查，现将有关事宜通知如下：

一、检查内容

（一）教学运行情况

1.教学基本规范执行情况（包括教学进度执行情况、与课程大纲符合程度情况、师生遵守上下课时间情况、教师课堂管理情况、教风和学风建设情况等）。

2.本学期新开课、开新课、课程思政等教师课堂教学开展情况，以及对上学期课堂质量评价位于后5%教师的整改帮扶情况。

3.教授为本科生上课情况（包括归属于本学院的校内外兼职教授）。

4.期中课程考核工作安排和准备情况（专业基础课和专业核心课等均需安排期中考试）、上学期试卷归档情况。

（二）实践教学工作情况

1.实验（实训）室开放情况及教学资料归档情况。

2.实验室管理情况（特别是有毒、易制毒、易燃、易爆药品保存情况，实验仪器设备使用和保存情况）。

3.本届毕业设计（论文）开展情况，以及上一届毕业生毕业论文材料归档情况。

4.本届毕业生实习情况，以及上一届毕业生毕业实习材料归档情况（包括实习报告和实习日志等）。

（三）教研教改情况

1.近1年立项的各级教改项目进展情况。

2.近1年立项、结项的教改项目、质量工程在教学过程中的运用情况；申报教学成果奖情况。

3.教育教学过程中采用新方法、新模式等情况。

4.系、教研室教研活动计划及开展情况。

5.师范类专业认证、工程专业认证、专业评估、新文科、新工科、新农科工作开展情况。

（四）质量保障体系运行情况

1.二级教学单位教学督导与质量监控、教学质量信息处理、质量问题改进情况。

2.二级教学单位领导和教师听课制度执行情况；在线教学督查情况。

3.开展学生座谈会（不少于30名学生，由学校督导按专业、年级、学号随机抽取），调研学生对课程安排、教师授课、教学条件、教学效果、教学管理的意见和建议。

4.期初教学自查、麦可思报告、教学督办单中发现问题的整改落实情况。麦可思报告中各指标排名最后一位的专业，需提交整改报告。

二、检查方式

中期教学工作检查以各教学院（部）自查和学校督查相结合的形式进行。为践行绿色发展理念，本次期中检查以电子文档为主（如教学大纲、进度计划、教案等），尽量减少打印纸质材料。

三、工作安排

1.教学院（部）自查阶段（5月5日至5月7日）：各教学院（部）根据学校的总体安排，结合自身实际情况，充分发挥教学院（部）教学督导的作用，排查教学中的问题，并针对问题积极整改，完成期中教学自查报告，于5月9日前提交纸质签章材料至致远楼201教学督导办公室。

2.学校督查阶段（5月9日至5月20日）：学校教学督导委员到各教学院（部）进行督查，学院领导结合自查报告进行汇报，包括学院基本情况、特色与亮点（四个一流、专业思政、师德师风与班风学风、新文科、新工科、新农科等建设成效）、存在的问题（教研教改成果应用、学生反映的问题、领导听课发现的问题、督导和麦可思反馈的信息、青年教师培养等）、整改措施等。

四、工作要求

各教学院（部）要高度重视期中教学工作检查，继续按照本科教学工作审核评估的要求，及时查找教学工作中存在的问题并积极整改。各教学院（部）要以期中教学工作检查为契机，进一步健全教学院（部）教学质量保障体系，通过学院（部）领导深入教学一线、组织教师、学生座谈会等形式，进一步加强教风学风建设。

未尽事宜，另行通知。

                                         教学质量监测评估中心

                 2022年4月26日