为全面推动师范类专业认证工作，丰富高等教育质量文化内涵，9月28日，学校在致远楼323会议室召开了师范类专业认证工作推进会暨质量文化建设研讨会，教务处、评估中心负责人、有师范专业学院的负责人参加了研讨会，会议由副校长向小川主持。

首先今年拟认证专业和整改专业的负责人就认证准备工作、整改内容、下一步打算和急需学校解决的问题进行了汇报。其次，评估中心负责人对专业认证工作暨质量文化建设作了具体工作安排。根据安排，学校拟于10月20日对今年拟认证的两个专业进行全流程的预认证，拟认证专业需按照要求做好材料准备。他指出，持续改进是高等教育质量文化的核心，基于评价发现问题的持续改进机制是我校质量文化建设的重要部分。教务处负责人就人才培养方案和课程大纲的完善提出了相关要求。

向小川副校长从“怎么看、怎么办”两个维度提出工作要求。他强调师范认证是国家政策、专业和外力的要求，专业认证朝“更难、更全、更高”趋势发展，即举证更难，各高校全面接受认同专业认证，质量文化要求更高。所以职能部门需完善相关制度，且以专业认证理念指导教育教学改革，学院层面要落地相关制度，统一思想，专任教师要以三个理念武装自己，学会评价和持续改进，最终形成认证质量文化。