10月23日下午，我校《2017-2018学年本科教学质量报告》编制工作布置会在致远楼323会议室召开，校党委委员、副校长向小川出席会议，学校相关职能部门主要负责人参加了会议，会议由教学质量监测评估中心主任冯伟林主持。

 向校长指出，教学质量是高校核心竞争力的关键，编制和发布本科教学质量报告是学校健全教育质量保障体系的重要举措，是学校向社会展示办学特色、宣传办学理念和教学成果，不断深化教育教学改革的重要途径。向校长就本科教学质量报告撰写工作提出了三点要求。第一，在编制教学质量报告时应考虑到阅读对象的广泛性，注重用简洁明了的方式予以表达，利于阅读对象的认识和理解。第二，本科教学质量报告应做到“年年编，年年新”，绝不是依样画葫芦，一份好的教学质量报告应体现学校积极的变化，应论证充分，要做到“简洁、有力”。第三，编制过程中应遵循“三照”原则，即按照上级教育主管部门的编制原则和要求，对照去年的审核评估自评报告；比照去年的指标，与今年进行纵向对比，编出“简洁、有力”的报告。

教学质量监测评估中心主任冯伟林对我校2017-2018学年本科教学质量报告编制工作安排进行了解读，对照工作任务分解表进行了任务布置，就具体任务、时间节点、项目内容、数据规格等相关要求进行了具体解释。